国家授时中心时频基准室党支部紧密结合本单位的工作特点和党员的实际情况，积极组织党员参加先进性教育活动，做到抓学习，促科研，学习、科研两不误。
2005年度，室里的任务相当繁重，新供电系统的改造、时间比对新系统的建立、综合原子时项目中期评估等等，事情多而杂。如何在这种情况下既不耽误工作，又要搞好学习？支委会首先统一认识，支委、室主任董绍武说：我室共有职工12名，其中党员9名，时频基准室工作的好坏直接与每个党员的思想素质，工作作风有很大关系。只有认真抓好“先进性教育”的学习，提高学习质量，才能收到很好的成效。因此，工作再忙，我们也要保证学习时间。
思想认识统一后，大家认真做了学习计划，安排了学习内容与方法，采用集中学习和个人自学相结合的方式，在通读了“保持共产党员先进性教育读本”的前提下，为了进一步加深对“共产党员先进性”内涵的深刻理解，支部还有计划、有组织的学习了中共党史出版社出版的“保持共产党员先进性教育学习读本”。为了使学习不走过场，不流于形式，支委做了分工，每学一部分章节之前，支委先学一步，并将学习重点、文章的精髓部分以学习提纲的形式打印出来发给每个党员，并将兄弟支部的“保持先进性教育问答题”复印后发给大家，进行互问互答，使学习收到了良好的成效。在这次先进性教育的学习中，支部编写的学习提纲约10000字左右。组织委员王改侠同志为了编写好学习提纲经常加班加点，她从无怨言，体现了共产党员的崇高品质。
通过先进性教育学习，党员都能在自己的岗位上边学边改，做好本职工作，特别是王正明研究员给大家做出了榜样，她虽年已花甲，但还不断地更新自己的知识，在守时运转工作中提出了不少创新理念。如：在全国建立综合原子时系统、UTC（NTSC）的保持向国际先进水平看齐、钟房比对系统要上新设备、数据处理要采用新方法等。在学习教育中，她带头做好笔记，引导大家围绕一些概念性的问题进行深入探讨。
    党员一致表示，要向他们学习，既要抓学习，又要促进科研生产，做到保持共产党员先进性，守时运转创业绩。（时频基准实验室党支部）